中新網(wǎng)云南新聞8月12日電 為引導青年學子在“行走的思政課”中受教育、長才干、做貢獻,培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣、實踐動手能力,7月14日至28日,云南師范大學數(shù)學學院“心”方程志愿服務(wù)團、“小數(shù)苗”志愿服務(wù)團和扶搖凝芳華志愿服務(wù)團共84名志愿者,分別前往昆明市宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學、東川區(qū)拖布卡鎮(zhèn)臨港小學、曲靖市會澤縣鐘屏街道思源社區(qū)青年之家及紅河哈尼族彝族自治州蒙自市草壩鎮(zhèn)前進小學開展暑期社會實踐,為孩子們送去知識和關(guān)愛。
開營儀式展未來,支教四點一線牽
7月15日,四個支教點分別舉辦了開營儀式。志愿團代表介紹稱,本次支教活動主要圍繞教育教學、學生成長、素質(zhì)拓展等多方面展開。支教團精心設(shè)計課程體系,開設(shè)特色課程,鞏固學生基礎(chǔ)知識的同時,培養(yǎng)學生的興趣愛好,提升學生的綜合素質(zhì);注重交流合作,學習經(jīng)驗方法,促進教育資源的共享和互補。
破冰游戲相融入,故事分享情漸濃
開營儀式結(jié)束后,在曲靖市會澤縣鐘屏街道思源社區(qū),一場有趣的破冰游戲拉開了支教活動的序幕。在擊鼓傳花和逛三園中,志愿者和學生們相互融入,增進了情感。接著,志愿者向?qū)W生們介紹自己的大學校園環(huán)境,分享自己的大學生活故事、學習方法和取得的成就,并鼓勵學生要勇敢追夢,成為更好的自己。學生們對志愿者的故事分享表現(xiàn)出濃厚的興趣,并詢問關(guān)于大學校園諸多問題,紛紛表示長大以后也要和志愿者們一樣優(yōu)秀。
手工制作歡樂多,自制精品展創(chuàng)新
志愿者組織開展多種多樣的手工制作活動來激發(fā)學生們的學習興趣和創(chuàng)作熱情!靶∨笥训拿啤、“積木狂想曲”、手工紙盤、漆扇、手工衣服等讓學生樂在其中。戶外制作的DIY風箏讓學生愛不釋手,藝術(shù)作品“框住我心中的大自然”讓學生感受到大自然的魅力,手工粘土讓學生大膽發(fā)揮想象,非遺剪紙、中國結(jié)的制作讓學生感受到傳統(tǒng)文化之美。在志愿者的指導下,一件件精美的藝術(shù)作品誕生,這不僅鍛煉了學生的動手能力,還提升了學生的創(chuàng)新意識。
趣味數(shù)學播“數(shù)”種,益智游戲啟智慧
志愿者給學生們科普數(shù)學文化、數(shù)學發(fā)展史及數(shù)學小故事等,結(jié)合生活中的實際例子講解最優(yōu)化問題和七橋問題,講解人工智能在高德地圖中的作用等。除了趣味數(shù)學,志愿者還通過益智游戲鍛煉學生的數(shù)學思維能力。“折手指”游戲、“抓彩珠”實驗、數(shù)字接龍、二十四點游戲等不僅鍛煉學生的反應(yīng)能力,還培養(yǎng)了邏輯思維能力。此外,志愿者還將自己帶來的數(shù)學模型展示給學生,其中包括漢諾塔、九連環(huán)、七巧板、十四巧板、百鳥蛋、華容道、三元曲塔、索瑪方塊、魯班鎖、五子棋、象棋、飛行棋以及魔方等,并傳授學生破解之法。志愿者利用數(shù)學模型舉辦了一場別開生面的數(shù)學游園會,讓學生勇闖關(guān)卡,挑戰(zhàn)難題,播下數(shù)學的種子。
紅色教育耳目染,愛國之情油然生
志愿者結(jié)合國旗國歌背后的故事教學生折紅軍帽,分享感動中國人物張桂梅、黃文秀和俞鴻儒的故事,科普中國歷史、紅色教育之旅,組織學生觀看紅色長廊、中國奮斗史等影片,進一步激發(fā)學生們的愛國情。
民俗文化促團結(jié),傳統(tǒng)文化詠流傳
民俗文化課上,志愿者從民族服飾入手,為學生科普各個民族文化。傳統(tǒng)文化課上,志愿者圍繞詩歌鑒賞、全球文化多樣性、中國傳統(tǒng)節(jié)日以及非遺知識等方面,開設(shè)特色活動剪窗花、編中國結(jié)、扎染、制作香包以及中國古代傳統(tǒng)小游戲等,增強學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感。
普法知識宣傳講,安全教育記心間
法律科普課上,志愿者結(jié)合具體案例,從校園霸凌、性侵害等方面,帶領(lǐng)學生了解《未成年人保護法》,教育引導同學們學會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。同時,志愿者組織進行角色扮演,加深同學們對法律知識的理解。在安全教育方面,志愿者通過生動形象的多媒體展示、真實事件分析以及趣味互動、手抄報制作等方式,向?qū)W生們詳細介紹了毒品種類、特征和危害。同時,志愿者還向?qū)W生科普地震知識和野生菌知識,組織學生進行地震演練、野生菌知識競答,提高學生安全防范意識和急救能力,守護他們的平安暑假。
趣味運動強體魄,奮力拼搏展風采
為學生拓展知識的同時,不忘增強體育鍛煉,志愿者每天早晨帶領(lǐng)學生跑操,體育課上和學生打乒乓球、籃球,學生們的笑聲回蕩整個校園。志愿者們還精心設(shè)計舉辦了一場趣味運動會,學生踴躍報名參賽。無論在數(shù)字游戲比拼、個人跳繩等個人項目還是在跳大繩、乒乓接力等團體項目中,學生們的表現(xiàn)都展現(xiàn)出極高的熱情、專注度以及團隊協(xié)作能力。
心靈健康常呵護,擁抱陽光少煩憂
在心理健康方面,志愿者帶領(lǐng)學生一起探索內(nèi)心世界,了解自身情緒變化,掌握應(yīng)對壓力和挫折的方法。此外,志愿者組織學生表演情景劇《拒絕網(wǎng)癮》,通過合理的劇情、生動的角色扮演,讓孩子們認識到如何正確使用網(wǎng)絡(luò),以及如何在網(wǎng)絡(luò)世界中保護自己;搭火車、報紙?zhí)箍说热の痘顒幼寣W生在輕松愉快的氛圍中獲得心靈成長。
實地調(diào)研振鄉(xiāng)村,探尋非遺傳承人
支教的同時,志愿者輪流外出進行實地走訪,深入調(diào)研,探尋鄉(xiāng)村發(fā)展新路徑和非遺傳承人的故事。7月16日至21日,扶搖凝芳華志愿服務(wù)團在紅河哈尼族彝族自治州前進村參觀了農(nóng)耕文化基地、好吃米廠、藍莓基地,走訪前進村村委會與草壩鎮(zhèn)團委,與前進村村支書姜森耀、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)代表李萍、草壩鎮(zhèn)人民政府教育專干陳艷英進行了深度訪談。同時,志愿團還在紅河哈尼族彝族自治州雨過鋪街道、馬房村、永寧村、大郭西村與仙景村,深入探尋當?shù)丶艏埶囆g(shù)傳承人李照英、第六代彝族花燈傳承人普東方、草墩手藝人楊煥英及木雕大師楊健康堅守的故事。
7月24日和7月25日,“小數(shù)苗”志愿服務(wù)團和“心”方程志愿服務(wù)團,在曲靖市會澤縣三道巷江西旅會澤同鄉(xiāng)會館和瑞祥路德康斑銅傳習館開展研學活動,拜訪了張氏斑銅第十三代傳承人張偉,以及德康斑銅開創(chuàng)者和斑銅文化傳承人康貴有,了解斑銅的制作工藝,聆聽匠人背后的故事。
本次志愿服務(wù)活動數(shù)學學院的小“數(shù)”苗志愿者分別去往了4個鄉(xiāng)村支教點,服務(wù)覆蓋人群456人,累計服務(wù)人次3405人,累計志愿服務(wù)時長6394小時。
實踐心得體會
我們以成長之名,借支教之風,在今夏相遇一群志同道合的朋友,一群充滿童真的孩子。支教于我而言,是憧憬與害怕、迷茫與尋找并存的。三尺講臺,書寫著很多人的執(zhí)著與夢想,播撒著陽光與希望。對于我來說,很榮幸有這樣一次站在三尺講臺的機會,從一名在校學生轉(zhuǎn)變?yōu)檎驹谥v臺上的小老師,我知道這不再是一次簡單的社會實踐活動,更多的是責任和擔當。
——2023級數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)
本科生 徐紹洋
隨著支教活動的進行,我與孩子們的關(guān)系愈發(fā)親密。從最初的陌生到現(xiàn)在的笑語盈盈。我發(fā)現(xiàn),教育不僅僅是知識的傳遞,更是心靈的碰撞。教授他們知識的同時,我學會了如何用心去傾聽和理解每一個獨特的個體。他們對知識的渴望和對生活的熱愛深深感染了我,讓我認識到,勇敢地邁出舒適區(qū),能收獲更多人生的寶貴經(jīng)驗。我開始更加珍惜這段旅程,期待著繼續(xù)在這片熱土上播種希望,收獲成長。
——2023級數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)
本科生 張春瀅
支教的內(nèi)容多樣有趣,讓我不斷提升自己的動手能力以及課堂教學水平。我從未想過一個將來要做數(shù)學老師的準教師,會給孩子們上音樂課、性教育、禁毒以及地理課等。它在不斷地促進著我全面發(fā)展,也推動著自己從不擅長的領(lǐng)域中不斷成長、提升自己。這讓我想起一句話,“教育的本質(zhì)意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒一個靈魂!币苍S這就是教育的意義。
——2022級數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)
本科生 馮中云
在這次支教活動中,我還深刻感受到了社區(qū)的力量。無論是家長的支持還是社區(qū)居民的幫助,都讓我感受到一種溫暖和諧的氛圍。這不僅是對孩子們的關(guān)愛,也是對我們志愿者的認可和支持。通過與當?shù)鼐用竦幕,我們更加深入地了解了當(shù)氐娘L土人情,也增進了彼此之間的理解和友誼。
——2023級數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)
本科生 唐喬盛健
支教不僅是知識的傳遞,更是心靈的交流。我學會了傾聽,學會了理解,也學會了如何在有限的條件下創(chuàng)造更多的可能。通過這次支教經(jīng)歷,我更加珍惜現(xiàn)有的生活和學習資源,也明白了教育的力量是無窮的。這段日子雖然辛苦,但卻是我人生中最寶貴的經(jīng)歷。它讓我明白,付出愛就能收獲愛,給予希望就能點亮希望。我相信,這段經(jīng)歷將永遠激勵著我,在未來的道路上,更加堅定地為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
——2023級數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)
本科生 耿亞蘭
(云南師范大學數(shù)學學院記者站供稿)